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教出正向態度的孩子
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教出正向態度的孩子

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  • 內容簡介
  • 《教出正向態度的孩子》


    近100個實例,
    提醒你用「對的方式、對的情緒」,
    幫助孩子建立正向積極生活態度!

    要擺脫負面行為,就要培養正向態度!

    正向自我感覺孩子的能力:
    樂觀積極x勇敢面對挫折x能幹x負責任x獨力x自律

    正向自我感覺孩子的特質:
    自信,但不自負x關心別人,但不會巴結逢迎x盡力把事情做好,但不吹毛求疵

    教養,不必執著什麼都要「做對」!
    幾乎所有父母在管教孩子時,都希望自己能做到「正確」、「完美」!

    其實,天底下沒有完美的父母,每個父母都會犯錯,因此,不必這麼執著於凡事都要「做對」。教養,最重要的目標是──幫助你的孩子建立「正向態度」。它能讓孩子擁有健康、正確的生活態度,也讓你的教養工作倍感輕鬆。

    擁有「正向態度」的孩子,會以肯定、自信的態度看待自己,認為自己是個重要、有價值的人。如此,不但不會發展出破壞性的行為類型或叛逆不馴,更能以積極、樂觀的態度與人相處,並接受生活中的挫折與挑戰。

    ★培養孩子獨立能力do and don’t
    do:
    ․利用因果法則,讓孩子從行為的結果中學習
    ․因勢利導,讓孩子自己找到答案
    ․用心傾聽,以「同理心」代替「批評」

    don’t:
    ․別急著介入,把「解決問題」的機會留給孩子
    ․別讓「如果……後果會……」的想像,勒索了你的理智
    ․別讓孩子覺得,為挫折而難過是「輸家」的行為
    ․鼓勵孩子盡力解決問題,別逼他處理超出其能力的事情

    ★愛孩子的正確態度──立場堅定但有彈性
    「立場堅定但有彈性」的目的是:對孩子權威管教的同時,仍給予孩子極大的空間表達個人的想法、感情,培養孩子思考、提問、以及對父母的觀點提出異議的能力。

    孩子生氣時do and don’t:
    不要語氣威權:「生氣什麼?規定就是規定,生氣也沒有用!」
    不要語氣哀求:「姐姐欺負你、讓你很生氣,媽媽代替姐姐跟你說對不起。」
    要用同理語氣:「我知道你很生氣。如果你想用大叫來發洩情緒的話,就到房間裡叫吧,等你冷靜下來後,我們再來好好的談一談。」

    ★讓孩子情緒不暴走的妙招
    ․別讓孩子犯了「讚美癮」,以免他們會因需求得不到滿足而暴跳如雷
    ․讚美孩子努力的「過程」,忽略「結果」的好或壞
    ․合宜的獎賞才不會使孩子犯了「賄賂癮」,以防他們藉此操控父母的管教方式
    ․獎賞能創造最大效果,但獎賞時機決定孩子會不會情緒暴走
    ․獎賞不一定要用物質的東西,孩子的興趣更能強化獎賞的效果
    ․父母的言語肯定與鼓勵,是孩子追求正向表現的最大動力
    ․鼓勵孩子追求「卓越」而非「表現完美」,孩子陷入患得患失的情緒
    ․對孩子的負面行為要停→看→聽→了解,讓孩子感覺自己的心聲有被聆聽

    ★實例
    歸屬感是建立正向自我感覺的主要因素。當孩子的心感覺有所歸屬時,他便會告訴自己:「我和家人是一體的。我很重要、活得很有價值。」

    有一則令人非常感動的真實故事:

    有一名小學五年級的男孩,學校生活過得並不是很愉快。他在學校沒有交到好朋友,還受到同學們的冷淡對待。學校裡的任何競賽或表演活動,都沒有他的份。每天上學、放學都是孤單單一人。

    再過幾天就兒童節了。他很興奮的告訴母親,他將送給班上每名同學禮物。母親雖然面露微笑,內心卻不免擔心,有多少同學會回送他禮物呢?

    兒童節那一天,母親站在門口等孩子回家,她看到兒子的一大群同學出現在路口,興奮討論交換的禮物。然後她看到兒子,和平常一樣,孤零零的一個人走著,而且還兩手空空的。

    不過,他還是走向母親,很平靜的說:「媽媽,我送給每一個同學禮物,一個都沒漏掉哦!」

    這名小男孩在同學的殘酷排擠下,還能抱持著正向樂觀的態度。他絕對擁有在逆境中求生存的勇氣與力量,因為,他相信自己是重要的、有價值的。
  • 目錄
  • 教出正向態度的孩子-目錄導覽說明


    前言

    01培養孩子正向態度
    正向態度的構成要素
    清楚感受到自己被接納與被肯定
    強烈的歸屬感──是孩子面對挫折時的勇氣來源
    能力──使孩子得以自我肯定
    正向態度是無價資產
    負向感覺的孩子覺得自己「一無是處」
    從「我做不來」到「我做得到」
    愛,並不是解決問題的萬靈丹
    幫助孩子建立正向態度的5大準則
    準則一 孩子犯錯都事出有因,別一口咬定他們是故意的
    準則二 孩子的行為都有某個目的,而大多是為了想要控制生活環境
    準則三 關愛孩子無條件,但並不是什麼都不做
    準則四 孩子不是父母的產物
    準則五 孩子自私、獨大,都是因為寵愛過了頭
    「回應」好過「反應」

    02孩子的負面行為,是爸媽過度盡責惹的禍
    權威管教,是孩子健康情緒的殺手
    縱容管教,會使你手中的教養韁繩失控
    縱容換來孩子的加倍叛逆
    縱容的下場是,孩子肆無忌憚的操控一切
    別當全天候待命救援的父母
    家庭氣氛決定孩子的行為態度

    03愛孩子的7種正確準則
    準則一:立場堅定但有彈性──培養孩子思考、提問與質疑的能力
    準則二:一定程度的尊重孩子
    準則三:犯錯,是給孩子學習的最佳方式
    準則四:教養,在乎「稱職」而不在乎「完美」
    準則五:真正愛孩子,就要有限制、有條件
    準則六:付諸行動,孩子才能看到愛
    準則七:父母態度一致,孩子才能建立正確價值觀

    04培養孩子獨立的健康距離
    消除分離焦慮的方法──堅守健康距離
    為訓練孩子獨立而刻意離開,會使他因缺乏安全感而焦慮
    做好分離的「程序」,提升孩子的安全感
    別讓孩子的眼淚攻勢軟化你的決心
    愧疚無助於減輕孩子的焦慮感
    培養孩子獨立的能力
    培養孩子的獨立能力,要這樣做
    讓孩子從行為的結果中學習
    透過引導,讓孩子自己找到答案
    以「同理心」代替「批評」
    培養孩子的獨立能力,不要這樣做
    不把「解決問題」的機會留給孩子
    讓瘋狂的「後果」想像嚇走了理智
    在孩子遇到挫折而難過時,嘲笑他是「弱者」、「輸家」
    逼孩子做他「做不到」的事
    尊重孩子獨處的時間與空間
    讓孩子自由做自己
    收回好奇心,讓孩子擁有個人生活
    信任,才能擁有真正的隱私
    如何劃分隱私界線,才能兼具尊重與限制?

    05乖孩子也有情緒暴走的時候
    造成孩子脫軌行為的四大主因
    「引起父母注意」的期望,影響孩子的行為
    妥善使用「不」這個字
    引導孩子É

    詳細商品說明



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